全州教育大会指出，“教育兴则西双版纳兴，教育强则西双版纳强”。2024年，西双版纳州在教育体育方面取得许多成效，以实际行动推动教育体育高质量发展。2025年，州教育体育局将继续主动想、扎实干、看成效：不断深化教育综合改革，办好人民满意的教育。

近年来，在州委州政府领导下，全州教育系统主要是办好了三件事情。一是解决了“有学上”的问题，二是解决“上好学”的问题，三是解决好“安全上学”的问题，努力办好人民满意的教育。第一件事是项目为王，历史性解决了“3周岁入园，6周岁入学”的民生难题，并持续巩固好，让每一个孩子“有学上”。近十年来，西双版纳州人口增长16.8万人，增幅达14.8%，是全省除省会昆明以外增幅最大的州市，随迁子女就读人数占比高达28.1%。面对城市人口净流入规模大、“二孩”入学高峰等多重压力，坚持“项目为王”，采取“新建一批、改扩建一批、盘活一批”的举措，策划、包装、争取了20所中小学幼儿园项目建设，新增学位9680个，历史性解决了“3岁入园、6岁入学”的民生难题，实现了适龄儿童“应入尽入，应招尽招”。2024年省、州10个教育惠民实事项目全面完工，再增加学位2542个。第二件事是外引内培，有效解决“上好学”的问题。办更多、更好老百姓家门口的好学校，让每一个孩子“上好学”。引进云南民大附中、宣威六中、安宁中学等6个教育集团，与州内7所高中合作办学，巩固曲靖一中景洪学校办学成效，2024年全州文、理科600分以上的特优生人数同比增长了18.4%。通过合作办学，州一中一本率同比上升14.6%，曲靖一中景洪学校一本率突破60%，成效十分明显。可以说，家门口的好学校正在成为现实。引进昆明、曲靖、宣威等地名师、名校长53名。实施“银龄教师行动计划”，招募银龄教师25名。2024年累计培训教师达2万人次，获评全国教育系统先进集体1个、全国模范教师和优秀教师2名。评选“雨林名师”“雨林教育英才”29名，成立州级名师工作室33个。实施集团化办学、学区制管理和城乡共同体建设，优质教育资源率覆盖达50%。第三件事是严督实查，系统谋划推进“安全上学”问题。从严从实从细抓校园安全，让每一个家庭安心、放心。建立“1456”工作机制，推行“1530”安全教育模式，持续开展防溺水、防交通事故、防欺凌暴力等专项行动，常态化开展突发事件应急演练，纵深推进校园食品安全大排查大整治行动，全方位筑牢校园安全防线。自主研发的“西双版纳州学校食堂智慧监管平台”，获得教育部、国务院国研智库中心的高度认可，实现了食品安全、资金安全、营养均衡、高效便捷四大功能。试点开展午餐午休服务，惠及3500多个家庭，有效解决了家长接送难、孩子的休息和学习时间被耽误的问题，真正做到了暖胃又暖心，让教育更有温度。

全州上下始终坚持教育优先发展战略，从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，努力推动教育体育的高质量发展。2025年，州教体部门将聚焦“双创十抓”，以“党建创新、教学创优”双轮驱动，具体抓好十项工作，也就是西双版纳深化教育综合改革十项举措：完善立德树人机制，健全“五育并举”培养体系；打造思政教育品牌，促进学生身心健康；聚焦基础教育发展，扩大优质资源覆盖；推进职业教育体制改革，推动普职融合发展；优化学科专业设置，赋能地区经济发展；强化辐射中心建设，扩大对外交流深度；完善教研与数字育人，提升教育教学质量；突出高素质专业化，锻造过硬育人队伍；完善激励减负机制，激发教师工作激情；完善教育保障机制，优先满足教育需求。重点抓好三项特色工作：一是打造具有西双版纳辨识度的行走的思政课。不断创新教育新模式，共建一个思政教育联盟、开展一场思政教育大赛、培训一支思政教师队伍、打造一批思政育人品牌——“四个一”同向发力，打造3条“行走的思政课”精品线路，将红色文化、国防科普、自然科学、乡村振兴等融入思政课，打造沉浸式、体验式、参与式的思政课堂新模式。中小学每年精心打造10节具有学科德育特色的课堂和10节“十佳思政金课”；职业院校每年打造10个“实践育人课程思政案例”。思政课与研学、游学、体育深度融合，继续举办澜沧江国际游泳抢渡赛、七彩云南格兰芬多自行车节、亚太地区商学院热带雨林挑战赛、抖音足球嘉年华和铁人三项等国际精品赛事，聚人气、促消费、树品牌，持续构建好“雨林魂、民族韵、国际范”的热带雨林体育发展新格局。二是推动全州中等职业教育一体化办学。将西双版纳职业技术学院中等职业教育中心（原西双版纳州财贸学校、西双版纳州卫生学校、西双版纳州农业学校西双版纳职教园区）、景洪职高、勐海职高、勐腊职高等四所学校进行整合。实行一体化办学，打造一所高质量、现代化的职教中心，提高职业教育办学水平和人才培养质量，为区域经济发展提供有力的技术技能人才支撑。围绕“三大经济”“七大产业”，重点设置茶叶生产与加工、美容美体艺术、民族音乐与舞蹈等25个专业，招生规模达6000人。三是打造示范性国门学校建设。按照“先建机制，再上项目”的原则，组建工作专班，开展专题调研。遴选景洪市勐龙镇中心小学、景洪市勐龙镇小街中心小学、景洪市景哈哈尼族乡中心小学、勐海县第一中学、勐海县打洛镇中心小学、勐海县打洛镇中学、勐腊县职业高级中学、勐腊县第一中学等8所规划条件较好、内涵发展基础扎实、对外辐射作用明显、有外籍学生就读、临近口岸通道的学校作为云南省首批示范性国门学校优先建设。通过专班审核评估，每个学校“一校一案”，将数字校园、校园文化和五育并举作为重点内容，项目化、清单化、责任化，明确项目实施详细计划及时间表。强化跟踪问效，每月一调度、一通报。年底组织验收，2025年底对各学校建设成效进行评估验收。

全州教育系统将按照“主动想、扎实干、看成效”抓工作“三步曲”的方法把老百姓的心上事办成放心事、舒心事。以责任担当之勇抓落实。深刻领会州委州政府大抓教育的坚定决心、良苦用心、毅力恒心和为民初心，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，敢干、善干、快干、廉干，用更大力度、更实举措，推动全州教育事业高质量发展。以统筹兼顾之谋抓落实。加快推进西双版纳教育综合改革十项措施及强国规划的落地见效，力促高中教育创优，争取州一中、曲靖一中等学校跻身全省优秀前列；推进义务教育优质均衡、学前教育普及普惠、特殊教育延伸拓展。整合资源建设中职中心，加速产教融合与辐射中心建设。以组织实施之能来抓落实。扎实开展“双创十抓”，强化党建创新、教学创优，落实十项措施，确保校园安全，关爱特殊儿童、留守儿童，严抓厚爱队伍。建立“三级六类”教师体系，重点抓好爱校如家、爱生如子、爱教如命的校长、班主任、骨干教师等五支队伍建设，加速西双版纳教育振兴的步伐。

记 者：刁卓达、刘斌、肖云高、寇苏睿

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