“东方红，太阳升……”8日在广西南宁接受中新社记者采访时，年近古稀的段·蒙占不禁唱起中国民歌《东方红》，感念老中珍贵友谊。

　　段·蒙占是老挝新闻文化旅游部原党组成员。11月6日至13日，他跟随老挝“六七”学校校友及子女友好访问团到广西交流考察，回到自己惦念了52年的母校。

11月8日，广西南宁，老挝“六七”学校校友及子女友好访问团参观“六七”学校旧址。　陈冠言 摄

　　20世纪60年代，为援助深陷反侵略战争的老挝，中国无偿在南宁建设一所学校。该校因中老双方于1967年确定创办而得名。这里曾接纳和庇护千余名老挝孩童。

　　沿着中老友谊林中的小径走向“六七”学校陈列室，大量资料图片记录了半世纪前老挝儿童的异国校园生活，唤起了段·蒙占的美好回忆。

　　1969年，老挝国内战火纷飞，段·蒙占被护送到中国。对于不远千里来到中国的段·蒙占来说，“六七”学校可谓是一片快乐的净土。

　　“打乒乓球、打篮球、栽树种菜，学习中国文化艺术，唱中国歌、跳中国舞......那时候的校园生活丰富多彩。”段·蒙占说，在中国短短几年的学习生活经历，对他的成长和发展至关重要，“我想借此机会再次衷心感谢中国政府以及‘六七’学校对我的培养教育，我会永远铭记于心”。

　　半个世纪过去，当年成长于中国的孩子们许多成为了老挝各领域的杰出人才，老挝的土地上建起了高速铁路，而中国经过发展也改变了模样。作为这一切的见证者，段·蒙占感慨万千。“老中友好源远流长，双方携手前行，共同发展繁荣，我感到骄傲自豪。”

11月8日，广西南宁，老挝“六七”学校校友及子女友好访问团参观“六七”学校陈列室。陈冠言 摄

　　循着父辈留下的足迹，重温他们奋斗的美好时光，老挝副总理吉乔的女儿乔韦帕鹏难掩激动心情，她即兴弹奏了老挝传统歌曲《占芭花》，表达对老中友谊的珍视。

　　“爸爸告诉我，他12岁进入‘六七’学校学习，学校的生活让他养成了自律的习惯，成了有责任担当的人。”乔韦帕鹏说。

　　受父亲影响，乔韦帕鹏关注中国，热爱中国文化。“中国文化很有特色，中国人用一支毛笔就能作一幅画、讲一个故事，让人赞叹。”乔韦帕鹏告诉记者，她硕士毕业于中国华东师范大学，目前是老挝外交部的一名干部，“我一直在努力发挥自己懂汉语的优势，促进两国青年友好往来，希望能够成为老中传统友谊未来发展的桥梁”。

　　“六七”学校校友互助发展会主席宋莎妮表示，此次带领“六七”学校校友及子女访问广西，一方面是让校友子女看到中国对老挝的宝贵帮助，希望年轻一代铭记历史，将“六七”学校的故事传递下去，努力成为老中传统友谊的继承者。另一方面是希望老挝青年亲身感受中国的发展速度，学习中国经验，为国家发展贡献力量。

　　“老中铁路帮助老挝改变贫穷落后的面貌，可以称之为一把‘金钥匙’，也是两国合作共赢的生动例证。”宋莎妮称，希望在老挝万象打造“六七”学校的宣传教育基地，让两国年轻一代以“六七”学校为纽带，赓续和传承老中两国友好。(完)

来源|中新社